Mal wieder Lehrerfrühstück mit ehem. Kollegen. Es entspann sich ein schönes Gespräch zu einer angeblichen neuen Vorgabe aus der Schulbürokratie, den Begriff "Leistung" zu vermeiden, ersetzt durch "Energiestromdichte" (was nach Aussage unseres Superphysikers 1. näher definiert werden müsste; 2. spricht auf der Uni jeder von Leistung). Liegt die Vermutung nahe, dass unsere armen Schüler geschont werden müssen. Die Physik kriegt ein Riesenproblem, da ist ja auch noch der Begriff "Druck"...
Also, liebe
@Bianchi-Hilde , hier ein zukünftiges Gespräch mit einerm Schüler in:
Andreas: Empfindest Du Gewicht(Kraft? Masse?) auf Fläche?
Schüler/in: Andreas, Ich versuche, meine Energiestromdichtebereitschaft zu vergrößern.
(Es wird geduzt, setzt den Stressfaktor herab!)